أبوظبي في 3 أكتوبر / وام / نظمت جامعة أبوظبي على مدار يومي 2 و3 أكتوبر الجاري مؤتمرا دوليا حول التعليمتحت شعار "الابتكارات في التدريس والتعلم: استشراف مستقبل التعليم العالي"، وذلك في إطار جهودها الرامية إلى رسم ملامح مستقبل التعليم للطلبة.شارك في المؤتمر- الذي أقيم بالتعاون مع المركز الإقليمي للتخطيط التربوي - اليونسكو، وكلية ليوا ، وجامعة فلوريدا، وأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، وكلية التربية بجامعة دريكسل - كوكبة من المختصين الأكاديميين والباحثين وذلك لمناقشة القضايا ذات الصلة بمناهج التدريس المبتكرة ومعالجة التحديات الملحة في القطاع الأكاديمي العالمي.سلط المشاركون خلال المؤتمر الضوء على أهمية التعاون عبر الحدود وبمختلف المجالات لرفد الطلبة بتعليم أكاديمي شامل من شأنه أن يلبي احتياجات الاقتصاد العالمي المترابط على نحو مطرد في المستقبل.وتناول المتحدثون أهم القضايا والمجالات التي تؤثر على مستقبل المشهد الأكاديمي بما في ذلك ممارسات التعليم المستدام، والتكنولوجيا والأدوات التعليمية، وتطوير ودعم أعضاء هيئة التدريس والمعلمين، وتصميم عملية التعليم.طرحت خلال المؤتمر 250 ورقة بحثية من 25 دولة حول العالم من بينها 125 ورقة بحثية تم تقديمها حضورياً وعبر الإنترنت خلال فترة انعقاد الحدث.وشهد المؤتمر مشاركة فاعلة من منصة "تشات جي بي تي" (ChatGPT) بوصفها متحدثا رئيسيا في جلسة حوارية بعنوان "الذكاء الاصطناعي في التعليم: تغييرات جذرية في أساليب التدريس وتمكين المتعلمين"، والتي سلطت خلالها الضوء على الدور المتنامي للذكاء الاصطناعي في الارتقاء بالعملية التعليمية والإسهام في نجاح الطلاب وتعزيز مشاركتهم.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من وكالة أنباء الإمارات