شهدت فعاليات برامج ملتقى "التميز المدرسي" الذي أقامته هيئة تقويم التعليم والتدريب عدداً من الأوراق العلمية التي استعرضت التوجهات المستقبلية للتعليم في المملكة.

واستعرض الملتقى نتائج الاختبارات الوطنية "نافس 2024"، والتي أظهرت تحسّن أكثر من 60٪ من مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في مهارات القراءة واستيعاب المقروء بنسبة ١٠٪ فأكثر؛ منها ٣٧٪ من مدارس التعليم الابتدائية حققت تحسن بنسبة ٢٠٪ فأكثر وهو تحسن كبير خلال عام دراسي واحد.

وكذلك تحسناً ملحوظاً في الرياضيات؛ حيث حقق نحو 40% من مدارس المملكة تحسناً بنسبة تتجاوز 5%، وفي العلوم تقدم حوالي 35٪ من مدارس المملكة بنسبة 5% في المراحل الدراسية المحددة.

ويأتي هذا التحسن بعد أن سجلت المملكة مؤخراً ارتفاعاً نوعياً في نتائج الدراسة الدولية (PISA) في الرياضيات بـ 16 نقطة، وكذلك.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة سبق