45 نوعاً من المخالفات يُعاقب الطالب إذا ارتكبها في مدارس أبوظبي #صحيفة_الخليج

حددت السياسة الجديدة لسوء سلوك الطلبة في مدارس أبوظبي 45 نوعاً من المخالفات التي يعاقب عليها الطالب في حال ارتكابها، وتندرج تحت أربعة مستويات وهي: الأول ويشمل 9 أنواع. والثاني 10، والثالث 11، والرابع 15.

مشيرة إلى أن المدارس تتحمل مسؤولية توفير بيئات تعليمية إيجابية آمنة، يمكن للمدارس أن تنشئ بيئات تتسم بالأمان والاحترام والترحيب والتحفيز، بتحديد توقعات واضحة بشأن سلوك الطلبة، والتعامل الفعال مع السلوك المثير للقلق، وتعدّ المدارس طلبتها، ليكونوا مواطنين إيجابيين، عبر إرساء معايير للسلوك الفردي والجماعي، وتعزيز القيم الثقافية لدولة الإمارات.

وأكدت «دائرة التعليم والمعرفة» في أبوظبي، أن هدف السياسة الجديدة التي حصلت «الخليج» على نسخة منها، ودخلت حيّز التنفيذ مع بداية العام الدراسي الحالي، وضع تدابير لتشجيع سلوك الطلبة الإيجابي استباقياً، ولمنع السلوك المثير للقلق ومعالجته، وتوضيح توقعات السلوك عبر وثيقة قواعد، تتضمن مجموعة موحدة من المتطلبات الدنيا، ووضع سياسة مدرسية تستهدف منع التنمّر، ودعم الطلبة الذين يجدون صعوبة في تلبية توقعات السلوك، بالتدخل المناسب، وتحديد المتطلبات للتعامل مع سوء السلوك، باستراتيجية متدرجة. مشيرة إلى أن سلوك الطالب يعبر عن تفاعله مع المواقف والمحفزات المختلفة، بما فيها مدى تناسب كلماته وأساليبه ومواقفه وتصرفاته، أو عدم تناسبها، تجاه الطلبة الآخرين أو الموظفين أو أفراد المجتمع المدرسي.

وأشارت إلى أنه يجب على المدارس تشكيل لجنة إدارة السلوك، على أن تكون من 4 أعضاء على الأقل، وتكون الإجراءات التأديبية التي تتخذها، عادلة ومتساوية لجميع الطلبة دون استثناء. وأن تكون جميع الإجراءات التأديبية مناسبة لعمر الطالب وقدراته، وشدة سوء السلوك بحسب المستويات المحددة.

وحددت السياسة الجديدة 11 إجراءً تأديبياً يسمح للمدارس باستخدامها بشرط أن تكون متناسبة ومناسبة للعمر، ومتوافقة مع الشكل، على أن تكون على مراحل وهي: جلسة مناقشة مع الطالب وولي الأمر، اجتماعات رسمية ومسجلة مع الطالب وولي الأمر، تحذير شفهي، إنذار كتابي موجه لولي الأمر، عزل مؤقت أو دائم من فصل مجموعة تحت إشراف مناسب (إيقاف داخل المدرسة)، فقدان الامتيازات في المدرسة، مصادرة مؤقتة أو دائمة للأدوات الشخصية إذا كانت غير مناسبة «مثل هاتف محمول أو مشغّل موسيقى»، بقرار من لجنة إدارة السلوك، الاحتجاز تحت الإشراف خلال الاستراحة أو الغداء أو بعد المدرسة ( بموافقة ولي الأمر)، العمل المجتمعي تحت إشراف، الإيقاف المؤقت للطالب من حرم المدرسة ( إيقاف خارج المدرسة )، الإيقاف الدائم للطالب من المدرسة عن طريق.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه


هذا المحتوى مقدم من صحيفة الخليج الإماراتية

إقرأ على الموقع الرسمي


المزيد من صحيفة الخليج الإماراتية

منذ 5 ساعات
منذ 8 ساعات
منذ 10 ساعات
منذ 32 دقيقة
منذ 10 ساعات
منذ ساعتين
موقع 24 الإخباري منذ ساعة
صحيفة الخليج الإماراتية منذ 9 ساعات
موقع 24 الإخباري منذ ساعتين
موقع 24 الإخباري منذ 22 ساعة
صحيفة الخليج الإماراتية منذ 8 ساعات
موقع 24 الإخباري منذ 44 دقيقة
المكتب الإعلامي لحكومة دبي منذ 22 ساعة
الإمارات نيوز منذ 44 دقيقة