التصنيف الإجباري في نظام فارس يضع مديري المدارس في موقف محرج ويثير مطالبات بإلغائه

عبّر العديد من الموظفين الإداريين بالمدارس وإدارات ومكاتب التعليم عن تظلمهم من نظام التصنيف الإجباري لتقييم الموظفين في نظام فارس، مشيرين إلى أنه يفرض توزيع الموظفين بحيث يحصل 50 % منهم على تقييمات مرتفعة (4 و5)، بينما يحصل النصف الآخر على تقييمات متوسطة أو منخفضة (2 و3)، بغض النظر عن الأداء الفعلي.

هذا الإجراء، وفقًا للشكاوى، يضعف مصداقية التقييمات ويؤثر سلبًا على الموظفين، خصوصًا أن الأداء الوظيفي يُعد عاملاً أساسيًا للترقيات. كما يسبب حرجًا كبيرًا لمديري ومديرات المدارس الذين يجدون أنفسهم.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه


هذا المحتوى مقدم من صحيفة سبق

إقرأ على الموقع الرسمي


المزيد من صحيفة سبق

منذ 3 ساعات
منذ 10 ساعات
منذ 3 ساعات
منذ 11 ساعة
منذ 4 ساعات
منذ 9 ساعات
قناة الإخبارية السعودية منذ 20 ساعة
صحيفة عكاظ منذ 10 ساعات
قناة الإخبارية السعودية منذ 5 ساعات
صحيفة الشرق الأوسط منذ 22 ساعة
صحيفة عكاظ منذ 8 ساعات
صحيفة عكاظ منذ 14 ساعة
صحيفة الوطن السعودية منذ 7 ساعات
صحيفة الشرق الأوسط منذ 14 ساعة