مهدي: نستهدف التعرف على آليات الحكومة لتطوير المناهج الدراسية وتحسين البنية التحتية للمدارس يستأنف مجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، غدا، جلساته العامة، حيث يناقش تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات عن طلب المناقشة المقدم من عضو المجلس، رشا مهدي، لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن الآليات المتخذة لضمان جودة العملية التعليمية للتعليم ما قبل الجامعي.
وذكر طلب المناقشة، الذي حصلت "الشروق" على نسخة منه، أنه بالرغم من الاهتمام غير المسبوق بعملية الجودة في التعليم إلا أنه لازالت هناك العديد من التحديات، ومنها: ضعف البنية التحتية والتجهيزات التعليمية، حيث تعاني العديد من المدارس من نقص التجهيزات الأساسية، مثل الفصول والمعامل والمكتبات والملاعب، فضلاً عن التكدس الطلابي في الفصول نتيجة نقص عدد المدارس.
وتابع الطلب: "كما تشمل التحديات نقص الكفاءات التعليمية والتدريب المستمر للمعلمين، حيث تعاني بعض المدارس من نقص في عدد المعلمين المؤهلين والمتخصصين، مما يؤدي إلى الاعتماد على معلمين غير مؤهلين أو مدربين بالشكل الكافي، وقلة فرص التدريب والتطوير المهني المستمر للمعلمين تحد من قدرتهم على مواكبة أحدث أساليب التعليم، وتقنيات التدريس".
وأشار إلى أن التحديات تتضمن تقليدية المناهج التعليمية وعدم مواكتبها لاحتياجات سوق العمل، حيث لا تزال تعتمد المناهج الدراسية على الحفظ والتلقين بدلاً من تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب.
وبحسب الطلب، فإن "ضعف التمويل المخصص للتعليم.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من جريدة الشروق
