أكد سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، أن تحقيق الانضباط داخل المدارس هو العامل الأول في تحسين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب، مشددًا على أن الطالب الغائب لا يُمنح أي درجة تقييم ما لم يكن حاضرًا فعليًا، تحقيقًا لمبدأ العدالة في التقييم.
كما أبدى رفضه القاطع لممارسات «ضم الفصول»، لما لها من آثار سلبية على جودة العملية التعليمية.
جولة ميدانية موسعة لمتابعة انتظام العملية التعليمية جاءت تصريحات وكيل وزارة التعليم بالجيزة خلال جولة ميدانية تفقدية لعدد من المدارس التابعة لإدارة جنوب الجيزة التعليمية، رافقه خلالها محمد حفني، مدير عام إدارة المتابعة بالمديرية، لمتابعة سير العمل والانضباط الإداري والطلابي.
مدارس الجيزة تحت المتابعة الميدانية شملت الجولة زيارة عدد من المدارس، منها:
مدرسة محمد كريم الابتدائية
مدرسة الشرفاء الابتدائية
مدرسة أحمد شوقي الإعدادية بنات
مدرسة وجيه بغدادي الثانوية بنات
مدرسة أمير الشعراء الرسمية للغات
أبرز تصريحات وكيل التعليم خلال الجولة أكد عطية خلال زيارته أن بناء الانتماء الوطني لدى الطلاب لا يعتمد فقط على المناهج الدراسية، بل يبدأ من ممارسات الحياة.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة المصري اليوم
