في خطوة نوعية تعكس التزام إمارة الشارقة بتطوير منظومة التعليم الشامل وتعزيز بيئات التعلم الدامجة، أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم عن إطلاق أول دليل من نوعه في دولة الإمارات يُعنى بصعوبات التعلم وقصور الانتباه وفرط الحركة، وذلك خلال الحفل الذي عقد في أكاديمية الشارقة للتعليم، بحضور نخبة من صناع القرار والخبراء في مجال التربية والتعليم.

ويحمل هذا الإصدار عنوان "الخدمات المتكاملة لصعوبات التعلم وقصور الانتباه وفرط الحركة - معايير وإجراءات"، وهو ثمرة جهود مكثفة بذلها المركز على مدار سنوات، ويشكل هذا الدليل مرجعًا وطنيًا متكاملاً يستهدف المعلمين، والأخصائيين النفسيين، وأولياء الأمور، والممارسين في ميادين الصحة والتعليم، بهدف توحيد المفاهيم والممارسات في التعامل مع فئة ذوي صعوبات التعلم وفئة اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة.

أداة تعليمية وتدريبية فعالة

كما يجسد هذا المشروع إحدى الركائز الأساسية لاستراتيجية المركز في النهوض بجودة التعليم وخدمات الدعم، من خلال إتاحة أدوات مبنية على أسس علمية تساعد المؤسسات على توفير بيئة تعليمية دامجة وفعالة، تستوعب الفروق الفردية، وتراعي احتياجات كل طالب.

ويتناول الدليل محاور متنوعة تشمل جميع المراحل التي يمر بها الطالب بدءاً من ملاحظة التحديات، إلى مرحلة التشخيص والتقييم؛ ومن ثم تصميم خطط التدخل الفردية، كما يتضمن شرحًا موسعًا حول النماذج التعليمية المناسبة، وآليات تعديل السلوك، وأساليب استخدام الوسائل المساعدة في الفصل الدراسي والمنزل.

خطوة رائدة

وأشارت الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي، رئيس مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، إلى أن إطلاق الدليل يُعد خطوة رائدة تُجسّد الرؤية المتقدمة لإمارة الشارقة على صعيد دعم وتمكين الأشخاص ذوي صعوبات التعلم وضمان مستقبل تعليمي نموذجي لهم عبر تبني حلول تعليمية مبتكرة ومستدامة، مشيرة إلى أن الدليل يعدّ مرجعًا علميًا ومهنيًا يُسهم في توحيد المفاهيم.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من الشارقة 24