سجل تدريب معلمات رياض الأطفال على الفنون الموسيقية والسمعية، نموا بـ33% خلال العام الماضي، حيث التحقت 12.115 معلمة ببرنامج تدريب الفنون الموسيقية، مقارنة بعام 2023، الذي بلغ فيه عدد المعلمات الملتحقات 9.086 معلمة، في وقت أنهت 37% من المعلمات التدريب على الفنون الموسيقية بنجاح، مقابل 63% ما زلن مقيدات في البرنامج، وسط تنفيذ البرنامج التدريبي في 8 مناطق فقط من أصل مناطق المملكة، الأمر الذي يشير إلى الحاجة لتوسيع نطاق التنفيذ في الأعوام المقبلة.

ثقافة وتعليم

يمثل التعليم ركيزة أساسية في بناء المعارف والمهارات الثقافية، ويعد إحدى أهم الأدوات التي تمكّن من ترسيخ الثقافة كجزء أصيل من تكوين الأجيال الناشئة، وشهد العام الماضي تعزيز دمج الثقافة والفنون في المناهج، وتوسع الأنشطة الصفية واللاصفية، وبرامج التدريب، لرفع كفاءة المعلمين والمعلمات في المراحل المبكرة، إلى جانب تنفيذ مبادرات نوعية ممثلة في: تدريب معلمات رياض الأطفال على الفنون الموسيقية، وبرامج لتأهيل المعلمين، وتنفيذ دورات صيفية في فنون الطهي، ما يعكس توجهاً متزايداً نحو التعليم الفني والثقافي، وبناء مسارات أكاديمية داعمة للقطاع الثقافي المحلي.

5 جهات

كشف تقرير الحالة الثقافية لعام 2024، تعاون 5 جهات ممثلة في: وزارة الثقافة، ووزارة التعليم، وهيئة الموسيقى، والمركز الوطني للتعليم.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الوطن السعودية