الطبطبائي: التحول الرقمي المبكر يعزز الوعي التربوي والأخلاقي ويواكب رؤية «كويت جديدة 2035»

وزير التربية: إدماج الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المناهج لبناء تعليم عصري مستدام

أكد وزير التربية سيد جلال الطبطبائي اليوم الاثنين اهتمام الوزارة البالغ بإدخال مفاهيم التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني ضمن المناهج الدراسية الجديدة بصورة منهجية ومدروسة وبمراحل تعليمية مبكرة تتناسب مع الخصائص العمرية للمتعلمين بما يعزز ثقافة حسن استخدام التكنولوجيا ويرسخ الوعي بأبعادها التربوية والأخلاقية.

جاء ذلك في كلمة ألقاها الوزير الطبطبائي خلال حفل افتتاح مؤتمر ومعرض جائزة الكويت لتكنولوجيا التعليم (جائزة الشيخ عبدالله المبارك الصباح) بنسختها الرابعة تحت شعار (الذكاء الاصطناعي ركيزة تطوير التعليم وبناء المستقبل) والتي نظمتها جمعية العلاقات العامة الكويتية في المركز العلمي.

وقال الوزير الطبطبائي إن الجائزة تمثل نموذجا وطنيا مضيئا في دعم التميز وتحفيز الإبداع وترسيخ ثقافة التحول الرقمي في التعليم بما ينسجم مع رؤية (كويت جديدة 2035) التي تضع رأس المال البشري والاقتصاد المعرفي في صميم أولوياتها وتؤكد أهمية بناء منظومة تعليمية عصرية مرنة وقادرة على مواكبة متغيرات العصر.

وأعرب الطبطبائي عن سعادته واعتزازه بالاحتفاء بالعقول المبدعة والتجارب الرائدة والمبادرات النوعية التي جسدت شعار هذا الحدث ما يعكس إدراكا عميقا بأن مستقبل التعليم لا يبنى إلا على الابتكار ولا يستدام إلا بالاستثمار الواعي في الإنسان والمعرفة.

بدورها قالت عضو اللجنة العليا للمؤتمر الشيخة انتصار سالم العلي الصباح في كلمة لها إنه على مدار سنوات كان للذكاء الاصطناعي في التعليم حول العالم هدف واضح ومحدد وهو تعزيز النمو الأكاديمي ورفع الكفاءة "لكننا في خضم هذا التركيز أغفلنا حقيقة جوهرية وهي أننا لا يمكننا أن نعلم العقل دون أن ندعم الإنسان الذي يحمل هذ العقل".

وأضافت.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الوطن الكويتية