دشنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني، اليوم، النزول الميداني للجنة التنفيذية للتصنيف الوطني للجامعات في دورته الثانية 2025م، وذلك لتفقد الجامعات المشاركة والاطلاع عن كثب على دقة البيانات والمعلومات المرفوعة في البوابة الإلكترونية للتصنيف لعام ٢٠٢٥م، وضمان مطابقتها للمعايير الأكاديمية المعتمدة، حيث تهدف هذه الزيارات الميدانية إلى تفعيل أدوات القياس المباشرة من خلال جمع استبيانات الرأي الثلاثة التي تشكل ركيزة أساسية في عملية التقييم، وهي استبيان "رضا الطلبة" لقياس مدى جودة الخدمات التعليمية والبيئة الجامعية، واستبيان "السمعة الأكاديمية" الذي يستطلع آراء الأكاديميين، بالإضافة إلى استبيان "رضا أرباب العمل" لمعرفة مدى مواءمة المخرجات مع سوق العمل.

وفي مستهل النزول الميداني على جامعات العاصمة المؤقتة عدن، أكد أ.د. خالد عمر باسليم، وكيل الوزارة لقطاع الشؤون التعليمية ورئيس اللجنة التنفيذية للتصنيف الوطني، أن الدورة الثانية تمثل نقلة نوعية في تعزيز الشفافية والتنافسية، موضحاً أن لجنة عدن بدأت فعلياً بمطابقة السجلات الورقية بالبيانات الرقمية المرفوعة على المنصة، مع التركيز على مراجعة ملفات أعضاء هيئة التدريس والإنتاج البحثي المنشور، لضمان خروج تصنيف وطني يعكس الواقع الحقيقي لمستوى التعليم العالي ويدفع بالجامعات نحو التجويد المستمر.

من جانبه، أوضح أ.د. عبدالوهاب كويران، رئيس لجنة النزول على جامعات مدينة المكلا، أن اللجنة باشرت خطواتها بعقد اجتماعات مع وحدات الجودة في الجامعات لمراجعة مؤشرات الأداء المؤسسي، وقامت بالإشراف المباشر على توزيع استبيانات الرأي ورقياً لضمان حيادية العينة، مؤكداً أن النزول يركز على التحقق من سلامة المؤشرات المرفوعة ومساعدة الجامعات على فهم.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من عدن تايم