عقد مجلس الشورى اليوم الثلاثاء جلسته العادية الحادية والعشرون من أعمال السنة الثانية للدورة التاسعة برئاسة نائب رئيس المجلس مشعل بن فهم السُّلمي.واستعرض المجلس في مستهل الجلسة جدول أعمال جلسته وما جاء فيه من بنود متخذًا قراراته اللازمة بشأنها .مجلس الشورىفقد أصدر المجلس قراراً خلال الجلسة طالب فيه جامعة أم القرى بـتطوير كفاءة منظومة القياس والتقويم؛ لضمان دقة مؤشرات أدائها وواقعيتها؛ بما يسهم في تطوير الأداء، وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للجامعة.**media[2828917]**واتخذ المجلس قراره بعد أن استمع إلى وجهة نظر لجنة التعليم والبحث العلمي , التي تلاها عضو المجلس رئيس اللجنة ناصر طيران , بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم التي أبدوها في جلسة سابقة تجاه ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة أم القرى للعام الجامعي 2024م.جامعة أم القرىوطالب المجلس في قراره جامعة أم القرى بـإعداد استراتيجية اتصال مؤسسية رقمية؛ لتعزيز حضورها ومكانتها محلياً ودولياً.**media[2828915]**كما دعا المجلس في قراره جامعة أم القرى إلى التنسيق مع الجهات ذات العلاقة؛ للعمل على استكمال بنيتها التحتية في الفروع بما يعزز جودة مخرجاتها , ودراسة إنشاء فروع لها خارج المملكة.جامعة الملك عبدالعزيزكما أصدر المجلس قراراً آخر خلال هذه الجلسة بشأن ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة الملك عبدالعزيز للعام الجامعي 2024م , طالب فيه جامعة الملك عبدالعزيز بـتطوير منظومة الحوكمة والأداء المؤسسي، وتعزيز كفاءة استثمار الموارد؛ لتحقيق الريادة المؤسسية محليًا وعالميًا.كما دعا المجلس في قراره الجامعة إلى مراجعة منهجية إعداد مبادراتها الاستراتيجية وتطوير أدوات القياس؛ بما يضمن تحقيق الأثر المتوقع.واتخذ المجلس قراره بعد أن استمع إلى وجهة نظر لجنة التعليم والبحث العلمي , بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم التي أبدوها في جلسة سابقة تجاه ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة الملك عبدالعزيز للعام الجامعي 2024م.التحديات الاقتصاديةودعا المجلس في قراره جامعة الملك عبدالعزيز إلى مراجعة هيكلة مراكزها البحثية وتطويرها؛ لتكون مراكز حلول وطنية تُعنى بمعالجة التحديات الاقتصادية والمجتمعية، وربط أدائها بمؤشرات قياس قائمة على الأثر والاستدامة.وطالب المجلس في ذات القرار جامعة الملك عبدالعزيز بـإعداد دراسة شاملة لأسباب ارتفاع نسبة مبتعثيها العائدين دون الحصول على المؤهل العلمي، ووضع آليات أكثر فاعلية لمعالجة ذلك.كما دعا المجلس في قراره الجامعة إلى التنسيق مع الجهات ذات العلاقة؛ لتعزيز استثمار تجربتها في رياضة الأشخاص ذوي الإعاقة؛ بما يُسهم في نشر التجربة وتنمية مواردها الذاتية.جامعة الحدود الشماليةوفي قرارٍ آخر اتخذه خلال هذه الجلسة طالب مجلس الشورى جامعة الحدود الشمالية بـإعادة هيكلة كليات محافظتي رفحاء وطريف من حيث التوسع بالقبول، وطرح برامج بكالوريوس تتوافق مع الميز النسبية لكل محافظة.واتخذ المجلس قراره بعد أن استمع إلى وجهة نظر لجنة التعليم والبحث العلمي , بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم التي أبدوها في جلسة سابقة تجاه ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة الحدود الشمالية للعام الجامعي 2024م .ودعا المجلس في قراره جامعة الحدود الشمالية إلى التنسيق مع الجهات ذات العلاقة؛ لإيجاد حلول مستدامة لمعالجة القصور في البنية التحتية والتجهيزات الخاصة بالجامعة.شراكات استراتيجيةكما دعا المجلس في قراره الجامعة إلى التنسيق مع الجهات ذات العلاقة لبناء شراكات استراتيجية مع قطاعات التعدين؛ بما يسهم في دعم التنمية الاقتصادية والمعرفية بالمنطقة، وزيادة القيمة المضافة للاقتصاد الوطني.وفي السياق نفسه أصدر المجلس قراراً خلال الجلسة بشأن ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة القصيم للعام الجامعي 2024م , دعا فيه جامعة القصيم إلى إبراز هويتها المؤسسية ومجال تركيزها البحثي؛ بما يعكس المِيزَ النسبية لمنطقة القصيم.جامعة القصيمكما دعا المجلس في قراره جامعة القصيم إلى إدراج أهدافها الاستراتيجية ومبادراتها ومؤشراتها ضمن إطار متكامل لخطة استراتيجية واضحة، وتحديد المتحقق منها؛ بما يضمن وضوح أثر التنفيذ وفاعليته.واتخذ المجلس قراره بعد أن استمع إلى رد من عضو المجلس رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي ناصر طيران , بشأن ما أبداه أعضاء المجلس من ملحوظات وآراء بشأن ما تضمنه التقرير السنوي لجامعة القصيم بعد طرحه للنقاش خلال هذه الجلسة .وطالب المجلس في قراره جامعة القصيم بـتطوير منظومة الموارد البشرية؛ بما يعزز جودة أدائها المؤسسي وكفاءتها التشغيلية.مؤشرات متكاملةكما طالب المجلس في ذات القرار الجامعة بـبناء مؤشرات متكاملة؛ لقياس أثر الشركات الناشئة المدعومة في تحويل المعرفة إلى قيمة اقتصادية واجتماعية مستدامة , ودراسة أسباب التعثر الأكاديمي ومعالجتها؛ بما يسهم في تحسين تجربة الطالب.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من اليوم - السعودية
