استضاف المختبر الإبداعي التابع لهيئة الإعلام الإبداعي في أبوظبي، مجموعة من الورش الافتراضية في مجال الإعلام الإبداعي؛ بهدف تعريف الطلبة من الفئة العمرية بين 9 و12 عاماً، بأساسيات رواية القصص، وكتابة السيناريو وصناعة المحتوى الرقمي المسؤول. واستقطبت المبادرة، 38 طالباً من أبوظبي والعين والظفرة، وأتاحت لهم فرصة التعرف إلى قطاع الإعلام الإبداعي من خلال تجارب تعليمية تفاعلية تهدف إلى تعزيز الإبداع والثقة بالنفس.

كتابة السيناريو

ركزت الجلسة الأولى التي قدمها فريق المختبر الإبداعي بالتعاون مع فريق «عالم ماجد» من شبكة أبوظبي للإعلام، على كتابة السيناريو وتطوير مهارات رواية القصص وأساسياتها، ويشمل ذلك ابتكار الشخصيات وبناء الحبكة، وتشكيل بنية القصة، وأُتيحت للمشاركين فرصة كتابة قصصهم باللغة العربية أو الإنجليزية، وتقديمها أمام زملائهم، ما عزز ثقتهم بقدراتهم على التعبير الإبداعي وتنمية مهارات التحدث أمام الجمهور. وتناولت الجلسة الثانية، التي نظِّمت بالتعاون مع مجموعة «أنيموشن ميديا»، أساليب السرد عبر منصة «يوتيوب»، حيث اطّلع الطلبة على مبادئ إنتاج المحتوى الرقمي، وتقديم القصص بصرياً، من خلال ابتكار رسومات توضيحية وأفكار لشخصيات قصصية، وتعرفوا إلى آليات تصميم محتوى يستهدف الجمهور عبر المنصات الرقمية. وتزامنت ورش العمل مع شهر القراءة في دولة الإمارات، ما أبرز أهمية رواية القصص والقراءة والكتابة الإبداعية لدى الأجيال الناشئة.

رواية القصص

قالت عائشة الجنيبي، مدير إدارة المواهب في هيئة الإعلام الإبداعي، إن تعريف الأجيال بمهارات الإعلام الإبداعي يسهم في مساعدتهم على.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الاتحاد الإماراتية