أعلنت مديرة إدارة التوجيه الفني للعلوم في وزارة التربية، دلال المسعود، عن بدائل التقييم التحصيلي لدرجة الاختبار القصير لمجالات العلوم وذلك في نشرة عمّمتها على مراقبي التوجيه الفني للعلوم وتلقت "الأنباء" نسخة منها، والتي جاء فيها: " في ظل استمرار الأوضاع الراهنة التي تمر بها البلاد والحرص على استمرارية العملية التعليمية بكفاءة وجودة عالية، وضمان عدالة التقييم لأبنائنا المتعلمين، نرفق لكم بدائل التقييم التحصيلي لدرجة الاختبار القصير لمجالات العلوم - على أن يختار المعلم التطبيق أو التقييم الذي يتناسب مع المادة الدراسية والمرحلة التعليمية، وذلك على النحو التالي:

1-تطبيقات الكترونية يقدمها المعلم لتقيس أهم المهارات العلمية للمتعلم في موضوع درس الحصة الدراسية.

2-فيديو.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الأنباء الكويتية