- استئناف الدراسة حضورياً للمرحلة الثانوية في الحكومي والخاص مع إلزامية عقد الامتحانات النهائية داخل المدارس
- توجيهات بإعداد ووضع امتحانات جديدة تراعي تخفيف المناهج وتكثيف المراجعات لما تم تدريسه خلال التعليم عن بُعد
- تحديد موعد امتحانات الصفوف الثلاثة الثانوية وتعديل التقويم التربوي مع مراعاة خصوصية التعليم الديني
- تعديل مواعيد اليوم الدراسي لصفوف الثانوي والتركيز على المواد الأساسية مع تنظيم دوام المعلمين وفق الجداول الدراسية
- استمرار التعليم عن بُعد لرياض الأطفال والابتدائي والمتوسط بكافة الأنظمة مع مواصلة التقييم التحصيلي حتى نهاية العام الدراسي
- دوام حضوري للمعلمين في مدارس التعليم النوعي مع إتاحة الحضور الاختياري للطلبة وفق رغبة أولياء الأمور
- منح المدارس الخاصة مرونة بين الحضور والتعليم عن بُعد للثانوي مع إلزامية حضور الامتحانات النهائية
- استئناف حفلات التخرج داخل المدارس في التعليم العام والخاص في ضوء تنفيذ قرار مجلس الوزراء الموقر بشأن عودة الدراسة الحضورية للمرحلة الثانوية، عقد وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي اليوم اجتماعاً موسعاً مع قياديي الوزارة، ممثلين في وكلاء الوزارة ومديري العموم، لبحث آلية وإجراءات تطبيق القرار الخاص بعودة طلبة المرحلة الثانوية إلى مقاعد الدراسة حضورياً في جميع الأنظمة التعليمية، اعتباراً من يوم الأحد الموافق 3 مايو 2026.
وخلال الاجتماع، وجّه الوزير الطبطبائي مسؤولي قطاع الشؤون التعليمية إلى استئناف الدراسة حضورياً لطلبة المرحلة الثانوية فقط في المدارس الحكومية والخاصة، اعتباراً من التاريخ المحدد، مع التأكيد على أن تعقد الامتحانات النهائية حضورياً، مشدداً على ضرورة إعداد ووضع امتحانات جديدة تراعي تخفيف المناهج الدراسية، بما يتناسب مع الفترة المتبقية من العام الدراسي، مع مراعاة تقديم المراجعات اللازمة للطلبة على الدروس التي تم تدريسها خلال فترة التعليم عن بُعد.
وأكد الوزير الطبطبائي خلال الاجتماع على أهمية تحديد موعد عقد الامتحانات النهائية للصفوف الثلاثة في المرحلة الثانوية، و تعديل التواريخ في التقويم التربوي وفق هذا التوجه، مع الأخذ في الاعتبار اختلاف عدد المواد الدراسية في التعليم الديني، كما وجّه الطبطبائي باعتماد آليات تقييم مناسبة للمواد المساندة غير الأساسية، بما يضمن تحقيق العدالة في احتساب الدرجات بين الطلبة.
مواءمة الخطط الدراسية مع تخفيف المناهج
وفي إطار تنظيم العملية التعليمية، شدد معالي الوزير على ضرورة مواءمة الخطط الدراسية للمرحلة الثانوية في مدارس التعليم العام والتعليم الديني، وتعليم الكبار، مع تخفيف المناهج بما يتناسب مع الزمن المتبقي من العام الدراسي، والتركيز على المراجعات الشاملة لما تم تدريسه، كما وجّه الطبطبائي بتعديل مواعيد وساعات اليوم الدراسي للمرحلة الثانوية، بحيث يقتصر التركيز على المواد الأساسية، إلى جانب تنظيم حضور الهيئة التعليمية وفق الجداول الدراسية المعتمدة، على أن يلتزم المعلم بتدريس حصصه ويمكنه الانصراف مباشرة عقب انتهائها.
كما تضمّنت التوجيهات تكليف معلمي المواد غير الأساسية في المرحلة الثانوية بمساندة.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة الراي
