- استئناف الدراسة جاء بعد تقييم شامل لتحقيق التوازن بين السلامة واستمرارية التعليم ورفع التحصيل

- الاختبارات ستراعي تخفيف المناهج وتركز على المهارات الأساسية مع تنظيم اليوم الدراسي لتعظيم الاستفادة

- الوزارة تواصل ضمان استمرارية التعليم لبقية المراحل عبر مرونة في تطبيق الآليات التعليمية المناسبة

- تعزيز الانضباط المدرسي ودعم الإدارات التربوية لتهيئة بيئة محفزة وتحسين مخرجات التعلم أكد وزير التربية سيد جلال الطبطبائي صباح اليوم، أن العودة الحضورية لطلبة مدارس الثانوية هي مسؤولية وطنية مشتركة تتطلب تكاتف جميع أطراف المنظومة التعليمية.

وقام الطبطبائي اليوم بجولة ميدانية تفقدية شملت عددا من مدارس المرحلة الثانوية للاطلاع على سير العمل في أول يوم لعودة الدراسة الحضورية لطلبة «الثانوية». وقد تضمنت الجولة زيارة مدرسة أحمد العدواني الثانوية للبنين التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية، ومدرسة أحمد الربعي الثانوية للبنين ضمن منطقة حولي التعليمية، حيث تفقد جاهزية الإدارات المدرسية وانتظام الحضور الطلابي.

وخلال الجولة، أكد الوزير الطبطبائي أن قرار استئناف الدراسة جاء عقب تقييم شامل للمرحلة السابقة، وفي إطار حرص الوزارة على تحقيق توازن مدروس بين متطلبات السلامة واستمرارية التعليم، بما يوفر بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تدعم رفع مستوى التحصيل الدراسي وتعزز جاهزية الطلبة للاختبارات النهائية.

وبيّن أن الوزارة اعتمدت حزمة متكاملة من الإجراءات التنظيمية والتعليمية، شملت مواءمة الخطط الدراسية مع الفترة المتبقية من العام الدراسي، والتركيز على المواد الأساسية، إلى جانب تكثيف برامج المراجعة، وإعداد امتحانات تراعي تخفيف المناهج وتركز على قياس المهارات الأساسية، فضلا عن تنظيم اليوم الدراسي بما يضمن تحقيق أقصى استفادة ممكنة من الوقت التعليمي.

كما.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الراي