أكد مصدر رفيع في وزارة التربية والتعليم أن التصريحات المتداولة لوزير التربية والتعليم الأسبق فايز السعودي بشأن آليات تأليف الكتب المدرسية، لا تعكس حقيقة الإجراءات والمعايير المعتمدة في إعداد المناهج والكتب المدرسية.
وأوضح المصدر أن عملية تأليف الكتب لا تُبنى على عدد صفحات الكتاب، وإنما تستند إلى وثائق المنهاج والإطار العام للمناهج والمعايير ومخرجات التعلم المعتمدة، ضمن نظام وتعليمات وإجراءات واضحة صادرة عن المركز الوطني لتطوير المناهج والتقويم.
وبيّن أن هذه التعليمات تحدد أسس التأليف والمراجعة.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة الدستور الأردنية
