السوسنة - قال أمين عام وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لشؤون المدارس نواف العجارمة إن إضافة محور تنمية الموارد البشرية إلى الوزارة يرتبط بالاهتمام بالبنية التحتية والطلبة والحقول الدراسية المناسبة، وصولا إلى مخرجات تعليمية تتناسب مع احتياجات سوق العمل.
وأوضح العجارمة أن تطوير نظام الثانوية العامة والحقول الدراسية جاء بعد عمل لجنة ضمت وزراء تربية سابقين وأهل خبرة واختصاص وأكاديميين من الجامعات الأردنية، مشيرا إلى أن العمل على النظام بدأ قبل نحو ثلاث أو أربع سنوات.
وأكد أن من حق الطالب تقديم الثانوية العامة على سنتين، لافتا إلى أن بعض الأنظمة التعليمية الأجنبية المعتمدة في الأردن تتيح تقديم الثانوية على سنتين أو ثلاث سنوات، ومنها نظام "IB" الذي يقدم على سنتين.
وقال إن الخطة قابلة للتصحيح والتعديل، وإن الوزارة تستمع إلى الآراء والملاحظات، مشيرا إلى أن نسبة النجاح في الثانوية العامة بلغت 65% وأعطت مؤشرا إيجابيا على نظام السنتين.
وشدد العجارمة على أن الوزارة تقف عند الحياد المطلق في علامات الطلبة، وأنه لا يستطيع أي وزير أو أمين عام أو موظف التدخل في العلامات "لا من قريب ولا من بعيد".
وأوضح أن الوزارة انتقلت من ستة حقول إلى أربعة، بهدف تحديد خيارات الطلبة بصورة أفضل وتحسين القدرة الاستيعابية وفتح الشعب، وتشمل الحقل الطبي، وحقل التكنولوجيا والهندسة، وحقل الأعمال، وحقل اللغات.
وقال إن تقسيم الحقول يتيح للطالب دراسة المواد المرتبطة بالمسار الذي يختاره، فطالب الحقل الطبي يدرس الكيمياء والأحياء واللغة الإنجليزية المتقدمة ومادة علمية أخرى، فيما يحتاج طالب الهندسة إلى الفيزياء، بينما لا يحتاج الطالب المتجه إلى اللغات إلى المواد العلمية نفسها.
40 ألف طالب في الحقل الصحي
وأوضح العجارمة أن عدد طلبة الصف الأول الثانوي يبلغ نحو 130 ألفا، وأن نسبة 30% تعادل نحو 40 ألف طالب، متسائلا عن قدرة الحقل الطبي على استيعاب أكثر من هذا العدد.
وقال إن الحقل الصحي لا يعني بالضرورة التوجه إلى الطب وطب الأسنان، إذ يمكن للطالب دراسة الكيمياء والأحياء والمختبرات والتحاليل وغيرها من التخصصات، مشيرا إلى وجود أكثر من 12 ألف طالب يمكن أن تستوعبهم تخصصات الحقل الصحي المختلفة، وليس الطب وطب الأسنان.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة السوسنة الأردنية
