حققت كلية الإمارات للتطوير التربوي، نمواً كبيراً في أعداد التربويين الملتحقين ببرامجها، خلال العام الجاري، حيث زاد معدل التسجيل بالكليات بنسبة 131%، ووصل عدد الطلاب لأكثر من 1000 تربوي.

وتلتزم الكلية بالتميز في التعليم، وتحرص على تمكين تربويين ومعلمين ذوي كفاءة عالية، ليمتلكوا مهارات التعليم الحديث وأدواته المبتكرة، ويعطوا الأولوية للقيم والهوية الوطنية لدولة الإمارات، بما يواكب «مئوية الإمارات 2071» و«رؤية أبوظبي 2030».

وأعربت الدكتورة مي ليث الطائي، مديرة كلية الإمارات للتطوير التربوي، في تصريحات خاصة، عن تطلعها خلال عام 2025 إلى مواصلة مسيرة تمكين المعلمين والتربويين ذوي الكفاءة العالمية والمؤهلين للمستقبل، والمتجذرين بعمق في الهوية الثقافية لدولة الإمارات، ليتفوقوا على الساحة المحلية والعالمية. وأشارت إلى أن الكلية أطلقت في فبراير الماضي استراتيجيتها الجديدة، تحت شعار «كلية تربوية جاهزة للمستقبل»، وفقاً للأجندة الوطنية لدولة الإمارات، مؤكدين تطورنا وجاهزيتنا لنكون دائماً «كلية تربوية جاهزة للمستقبل»، إذ يقدم نهج الكلية برامج مبتكرة، وأبحاثاً رائدة، إضافة لشراكات عالمية مؤثرة. وأضافت: إن عام 2024 شهد نمواً كبيراً في عدد التربويين الملتحقين بالبرامج الأكاديمية في الكلية، والتي تهدف إلى تمكين تربويين ومعلمين ذوي كفاءة عالية. وأشارت إلى تحقيق معدل توظيف 100% لخريجي كلية الإمارات للتطوير التربوي، إضافة لتدريب 140 قائداً تربوياً عن طريق برنامج بناء قدرات.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الاتحاد الإماراتية