أصدرت وزارة التربية والتعليم دليلاً تخصصياً لاختبار معلمي اللغة العربية للطلبة الناطقين بغيرها، ضمن نظام الترخيص المهني الذي يعكس استراتيجية شاملة لبناء منظومة تعليمية تنافسية. يأتي ذلك في خطوة تؤكد الحرص على تطوير كفاءة المعلمين والارتقاء بجودة التعليم.

ويركز الدليل على إعداد المعلم المتخصص القادر على تمكين الطلبة من اكتساب اللغة العربية بوصفها لغة ثانية، بأسلوب علمي ومهني دقيق. وقد صُمّم الاختبار بحيث يغطي مهارات لغوية ومهنية متكاملة، مع مراعاة طبيعة المتعلم غير الناطق بالعربية، وتنوع خلفياته اللغوية والثقافية.

وأوضح الدليل أن الاختبار يُعقد إلكترونياً خلال ساعتين ونصف، ويشتمل على أسئلة موضوعية ومقالية تعكس المواقف الواقعية داخل الصف.

ويمتد نطاق الاختبار ليشمل الكفاءة اللغوية بنسبة 60 في المئة من الدرجة.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الاتحاد الإماراتية