بدأت إدارات مدرسية في عقد لقاءات فردية بين الفريق الأكاديمي وأولياء أمور الطلبة الذين يعانون من تدنٍ في المستوى الأكاديمي (التقديرات D وF)، وذلك بهدف مناقشة أوضاعهم الدراسية.

وتندرج هذه اللقاءات ضمن جهود مستمرة لمتابعة الطلبة المتعثرين وتقديم الدعم المناسب لهم بالتعاون مع أولياء أمورهم، لضمان تحقيق أفضل النتائج الدراسية، ووضع خطط دعم فعّالة تسهم في تحسين مستواهم الأكاديمي خاصة خلال الفصل الدراسي الثالث.

وكانت وزارة التربية والتعليم، قد ألزمت أولياء أمور الطلبة، الذين أظهرت نتائجهم تدنياً في الأداء الأكاديمي أو عدم تحقيقهم الحد الأدنى من معايير النجاح في الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2024 - 2025، بتوقيع تعهد باسم «رسالة لولّي الأمر»، وانفردت «الخليج» بنشر صورة منه، يقرّون من خلاله اطلاعهم الكامل على.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من أخبار عجمان