حددت وزارة التربية والتعليم ثمانية أنواع لا يشملها التقدم بطلبات مراجعة الدرجات.

في مقدمة تلك الطلبات، مراجعة قرار تقدير درجة التقييم التكويني في مادة أو أكثر من مواد المجموعتين (A-B)، والتي تتم مراجعتها مباشرة من خلال إدارة المدرسة.

وشملت الاستثناءات أيضاً طلبات منح فرص أخرى لتقديم اختبار الإعادة، وطلبات تعديل النسبة للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، والاستثناء من شرط حضور الطالب بنسبة 65% من أيام التمدرس لطلبة الحلقة الأولى (1-2-3)، إضافة إلى الطلبات الخاصة بتصنيف الطلبة من ذوي الهمم بعد اعتمادها في نهاية العام الدراسي، والطلبات المقدمة ضمن أنظمة ومناهج تعليمية أخرى، وحالات السلوك أو الغش، ومواد الاختبار الإلكتروني فقط، مؤكدة أن جميعها لا تندرج ضمن طلبات مراجعة الدرجات.

3 مواد

وفي المقابل، بيّنت الوزارة أن طلبات مراجعة الدرجات تشمل مراجعة قرار تقدير درجة التقييم الختامي «اختبار نهاية الفصل» للجزء الورقي (الكتابي) فقط، وبحد أقصى ثلاث مواد من المواد المحددة، وهي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والفيزياء، والرياضيات.

أصحاب الهمم

وأكدت الوزارة أن هذه الإجراءات تشمل أيضاً.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الخليج الإماراتية