فعّلت وزارة التعليم دليل مستخدم «خدمة التطوير المهني للمعلمين» عبر نظام فارس، في إصداره الثاني للعام الدراسي (1447هـ – 2026م)، بهدف تنظيم إجراءات تسجيل أنشطة التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية، واحتساب نقاطها إلكترونيًا، وتوحيد آلية العمل بما يضمن دقة البيانات وصحة المخرجات، وفق الصلاحيات المعتمدة لكل مستخدم.
ويأتي هذا الدليل كوثيقة إرشادية توضح خطوات العمل الصحيحة داخل النظام، بما يضمن تحقيق النتائج المطلوبة عند اتباعها بدقة، حيث اشتمل على شرح تفصيلي لخدمة التطوير المهني للمعلمين، ووصف شامل للخدمة، والهدف من الوثيقة، وآلية استخدامها، إضافة إلى استعراض الإجراءات وآلية التطبيق، وإرشادات الاستخدام، وكيفية الوصول إلى الشاشات حسب الدور الوظيفي والصلاحيات الممنوحة.**media[2814510]**
التطوير المهني للمعلمينوبيّن الدليل أن خدمة التطوير المهني للمعلمين تُقدَّم إلكترونيًا عبر نظام فارس، وتشمل عدة مسارات رئيسة، من أبرزها: صلاحية التطوير المهني للمعلمين، وتقرير أنشطة التطوير المهني، وتقرير نقاط التطوير المهني، إضافة إلى تقرير نقاط التطوير المهني على مستوى السنة، مع إمكانية تصفح النظام عبر برنامج أوراكل والدخول باستخدام بيانات المستخدم المعتمدة.
وأكد الدليل أن إدخال أنشطة التطوير المهني يتم حصريًا من قبل شاغل الوظيفة التعليمية نفسه، ولا ينوب عنه أي شخص آخر، مشددًا على ضرورة تعبئة بيانات الأنشطة وفق بيانات وثيقة نشاط التطوير المهني المعتمدة بدقة ودون أي خطأ، مع تحمّل شاغل الوظيفة التعليمية كامل المسؤولية عن صحة البيانات المدخلة.كما أوضح أنه يمكن إدخال نشاط واحد أو عدة أنشطة دفعة واحدة ورفعها لاعتمادها من الرئيس المباشر، مع التوصية برفع أكبر عدد ممكن من الأنشطة في المرة الواحدة، نظرًا لعدم إمكانية إضافة أنشطة جديدة قبل عودة الأنشطة السابقة من الرئيس المباشر وفق الإجراء المتخذ، سواء بالاعتماد أو الرفض أو الإعادة للتعديل.
آلية إدخال بيانات الأنشطةوأشار الدليل إلى أهمية التأكد من صحة بيانات الموظف الشخصية داخل النظام، وعلى رأسها رقم الهاتف المحمول المعتمد، لتمكين التواصل واستقبال الرسائل النصية المتعلقة بسير الطلبات.كما استعرض آلية إدخال بيانات الأنشطة،.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من اليوم - السعودية
