أكد عدد من التربويين والمتابعين أن القرار الخاص بجعل العشر الأواخر من شهر رمضان المبارك إجازة للطلبة وجميع العاملين في المدارس يعكس حرص الوزارة ووزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي على تمكين الطلبة والكوادر التعليمية من التفرغ للعبادة والطاعة في هذه الأيام الفضيلة، مشيرين إلى أن القرار أحدث أثرا نفسيا كبيرا سواء على الطلاب أو أولياء الأمور وحتى المعلمين، وخاصة المعلمين الوافدين الذين تتاح لهم الفرصة للذهاب لأبنائهم وأهليهم لقضاء العشر الأواخر وعيد الفطر معهم.

وقالوا لـ «الأنباء» إن القرار يؤثر إيجابيا على أولياء الأمور، إذ إنه يسهم في تقليل الأعباء اليومية المرتبطة بالدوام المدرسي في وقت الصيام وكذلك تعزيز الترابط الأسري، مشيرين إلى أن هذه العطلة كانت بمثابة حلم للجميع ولطالما طالبوا فيها منذ سنوات مضت، إلى أن أصبحت حقيقة، خاصة أن شهر رمضان الكريم هذا العام يأتي في فصل الشتاء البارد وقد لا يتكرر إلا بعد 25 عاما، وفيما يلي التفاصيل:

التفرغ للعبادة والطاعة

في البداية، أكد مدير مدرسة المأمون الابتدائية د.بدر العلاطي أن قرار وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي بمنح إجازة العشر الأواخر من شهر رمضان المبارك للطلبة وجميع العاملين في المدارس يعكس الحرص على تمكين الكوادر التعليمية والطلبة من التفرغ للعبادة والطاعة في هذه الأيام الفضيلة، كما أن لهذا القرار أثرا إيجابيا كبيرا في توفير الراحة والطمأنينة لأولياء الأمور، وتنظيم أسرهم خلال هذه الفترة المباركة، مشيرا إلى أن ذلك يعزز التوازن بين الجوانب الدينية والاجتماعية والتعليمية والتربوية والنفسية ويعكس فهما عميقا لأبعاد هذه الأيام المباركة.

وأضاف د.العلاطي أن هذا التوجه يؤكد حرص وزارة التربية على الموازنة بين متطلبات العملية التعليمية وخصوصية المجتمع وقيمه، موضحا أن مثل هذه القرارات الإيجابية تترك أثرا طيبا في نفوس الميدان التربوي، وتدعم روح الانتماء والولاء للمؤسسة التعليمية، وتؤكد أن الإنسان هو محور العملية التربوية وغايتها الأولى.

أبعاد إيجابية على الأسرة

من جانبه، أعرب المدير المساعد في ثانوية الصباحية للبنين عايض السبيعي عن بالغ شكره وتقديره لموافقة الوزارة والوزير الطبطبائي على طلب أهل الميدان التربوي منذ سنوات عديدة بجعل العشر الأواخر إجازة، مشيرا إلى أن هذا القرار في الحقيقة جاء استجابة للكثير من المطالبات التي كانت ترفع للوزارة لسنوات دون وجود أي استجابة.

وأضاف أن «العطلة في العشر الأواخر سيكون لها أثر كبير في انضباط الطلاب في الفصل الدراسي وتخفيف ظاهرة الغياب التي كنا نشاهدها في المدارس في شهر رمضان وخاصة في العشر الأواخر»، لافتا إلى أن القرار لن يؤثر على الخطط الدراسية والمناهج.

وذكر أنه بمجرد إقراره أحدث أثرا نفسيا كبيرا سواء على الطلاب أو أولياء الأمور وحتى المعلمين وخاصة المعلمين الوافدين الذين أصبحت لديهم الفرصة للذهاب لأبنائهم وأهلهم لقضاء العشر الأواخر وعيد الفطر معهم، موضحا أن «الأثر النفسي الإيجابي لهذا القرار سنشاهده على مدار الفصل الدراسي الثاني، كما أن القرار له أبعاد اجتماعية على الأسرة وما سوف تجنيه من راحة وتفرغ للعبادة في هذه الأيام، فهو كذلك من القرارات الإصلاحية التي تعود بالنفع على الميدان التربوي».

تعزيز القيم الأسرية والتربوية

من جهتها، أكدت الموجهة الفنية بوزارة التربية د.سعاد العنزي أن تعطيل العشر الأواخر من شهر رمضان المبارك يمنح الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور مساحة للتفرغ للعبادة والسكينة الروحية، خصوصا أن هذه الأيام تحمل قيمة دينية عالية، لافتة إلى أن هذا الانسجام النفسي ينعكس إيجابا على الصحة النفسية، ويخفف من الضغوط الدراسية والوظيفية.

وأضافت أن «وجود الطلبة في المنازل يتيح للعائلة قضاء وقت مشترك، ويعزز القيم الأسرية والتربوية، وهو جانب غالبا ما يتراجع خلال ضغط الدراسة والاختبارات، مشددة على ضرورة مراعاة الجهد البدني والذهني، فالصيام وقلة النوم، والقيام، كلها عوامل تؤثر على التركيز، لذلك التعطيل هنا يعد تقديرا إنسانيا لحالة الطلبة والمعلمين، ويجنب الإرهاق ويقلل من الحوادث والمشكلات الصحية».

وبينت د.العنزي أن الراحة المؤقتة قد تسهم في عودة الطلبة والمعلمين بطاقة أعلى، وتركيز أفضل، ما ينعكس على جودة التحصيل بعد العيد، مشيرة إلى أن تعطيل العشر الأواخر من رمضان خطوة تحمل بعدا إنسانيا وروحيا عميقا، وتراعي خصوصية المجتمع وقيمه، لكنها في المقابل تحتاج إلى تخطيط تربوي ذكي يضمن عدم الإضرار بالتحصيل العلمي، من خلال بدائل مرنة أو أنشطة خفيفة تحافظ على.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الأنباء الكويتية