كتبت من قبل عن عبد الصمد، وهو طالب ( أو كان طالبا ) من دولة الإمارات، جلس ذات عام لامتحان الشهادة الثانوية، واكتشف أن مدير المدرسة التي كان يمتحن فيها كانا زميله في المرحلة الثانوية، فبسبب اللغة الإنجليزية الإمبريالية ظل عبدالصمد يناضل لنيل الشهادة الثانوية لأكثر من 15 سنة حسوما، واللغة الإنجليزية تعانده .

وفي ذات عام دراسي، حدث في الأردن أن والد أحد الطلاب القوميين العرب الرافضين لهيمنة اللغة الإنجليزية فكّر في طريقة علمية لمساعدة ابنه على تخطي حاجز تلك اللغة، وهداه التفكير إلى الاستفادة من منصبه المرموق في التلفزيون ( فبعث على ذمة جريدة الشرق الأوسط ) بفريق من المصورين إلى مدرسة ابنه، بزعم رصد وقائع معركة الامتحانات، وبالطبع كان ذلك قبل موعد انطلاق ورقة لغة « الكفار » الملعونة تلك، وقام المصور بتصويب الكاميرا إلى الورقة التي كانت فوق طاولات الامتحان، ثم زووم وشفطت الكاميرا الأسئلة الموجودة في الصفحة الأولى وقال المصور للمخرج : mission accomplished أي أن المهمة انتهت واكتملت وقاموا بعملية للخلف دُر، ولكن إدارة المدرسة قامت أيضا بعملية زووم على الفريق التلفزيوني، وسحبت الشريط الملغوم وأوقعت الجماعة في ورطة بتسليمهم للشرطة .

ظلت مصر تمارس التمييز الإيجابي بحق الطلاب السودانيين لأكثر من ثلاثة قرون، وكان للسودان رواق بالأزهر قبل أي دولة عربية أخرى، وكان الطلاب السودانيون في الأزهر وجامعة القاهرة يعاملون معاملة المصريين، وجميع الجامعيين السودانيين الذين أسسوا الحركة المناوئة للاستعمار درسوا في الجامعات المصرية ببلاش، وبلغ التمييز مداه عندما أصبح لمصر بعثة تعليمية ضخمة في السودان تدير عددا من المدارس في وقت حرص فيه الاستعمار الإنجليزي على منح التعليم للسودانيين بالقطارة . وحركة الإخوان المسلمين السودانية نشأت في الجامعات المصرية، بل إن الحزب الشيوعي السوداني كانت نواته حركة « حدتو » أي الحركة الديمقراطية للتحرر.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة أخبار الخليج البحرينية