مع صدور تصنيف QS العالمي للجامعات لعام 2027، عادت الجامعات الأردنية لتؤكد حضورها في واحدة من أكثر منصات التقييم الأكاديمي تأثيراً على مستوى العالم. ورغم أن التصنيفات ليست الغاية بحد ذاتها، إلا أنها أصبحت لغة عالمية مشتركة تقيس قدرة الجامعات على المنافسة في البحث العلمي، والسمعة الأكاديمية، والتوظيف، والتدويل، والاستدامة.

النتائج الجديدة أظهرت استمرار الجامعة الأردنية في صدارة الجامعات الأردنية، محافظة على مكانتها بين أفضل الجامعات العالمية، فيما واصلت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية حضورها ضمن نخبة الجامعات العالمية، وحققت جامعة اليرموك تقدماً لافتاً خلال السنوات الأخيرة مكّنها من ترسيخ موقعها ضمن أفضل الجامعات على مستوى العالم.

لكن قراءة الأرقام وحدها لا تكفي. فالتصنيف العالمي لا يقيس حجم المباني ولا عدد الطلبة ولا عمر المؤسسة التعليمية، بل يقيس أثر الجامعة الحقيقي في المعرفة والبحث العلمي ومدى حضورها في المجتمع الأكاديمي الدولي. ولهذا فإن الجامعات التي تتقدم عالمياً هي تلك التي تنجح في تحويل البحث العلمي إلى قيمة مضافة، وتبني شراكات دولية فاعلة، وتستقطب الكفاءات والطلبة من مختلف أنحاء العالم.

ما يلفت الانتباه أن المنافسة الدولية أصبحت أكثر صعوبة من أي وقت مضى. فجامعات آسيا والخليج العربي تستثمر مليارات الدولارات في البحث العلمي والابتكار واستقطاب العلماء، الأمر الذي جعل المحافظة على الموقع العالمي إنجازاً بحد ذاته، بينما أصبح التقدم عشرات المراتب يحتاج إلى جهد مؤسسي متكامل وخطط طويلة المدى.

وفي الحالة الأردنية، فإن نقاط القوة ما تزال واضحة في جودة الخريجين وسمعة الأكاديميين وكفاءة أعضاء هيئة التدريس. إلا أن التحدي الأكبر يتمثل في رفع معدلات النشر.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من جو ٢٤