أكدت وزارة التربية استمرار خطط تطوير منظومة تقييم المدارس والاستفادة من التجارب الدولية الناجحة في بناء أطر واضحة وفاعلة لقياس الأداء، بما يسهم في تحديد جوانب القوة وفرص التحسين، ووضع الخطط التطويرية التي تستجيب لاحتياجات المدارس وتدعم جودة التعليم.

جاء ذلك خلال ورشة عمل نظمتها التربية تحت عنوان «خبرات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) في تقييم المدارس وتحسينها»، وذلك ضمن اتفاقية التعاون المبرمة مع المنظمة، بهدف الاطلاع على أفضل الممارسات الدولية في تقييم المدارس، وتعزيز آليات تطوير أدائها وتحسين مخرجاتها التعليمية.

وأشارت التربية إلى أهمية مشاركة القيادات التعليمية ومديري المدارس والعاملين في الميدان التربوي في مثل هذه الورش المتخصصة، لما تمثله من فرصة لتبادل الخبرات والاطلاع على الممارسات العالمية، وتعزيز ثقافة التطوير والتحسين المستمر، مؤكدة استمرارها في توظيف مخرجات التعاون الدولي بما ينعكس إيجاباً على أداء المدارس والارتقاء بالمنظومة التعليمية في دولة الكويت.

وأوضحت التربية أن الورشة تناولت مجموعة من المحاور المتخصصة التي تستعرض الخبرات الدولية لدول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD في مجال تطوير.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الجريدة