بقلم: فاطمة النقي يحتل موضوع جودة الرعاية الصحية التي تقدمها المستشفيات في مختلف القطاعات والاختصاصات أهمية كبيرة، حيث تتنافس هذه المستشفيات للحصول على الاعتمادات المحلية والدولية لضمان توافقها مع المعايير المعتمدة واستدامة تحسين وتطوير الخدمات المقدمة.
ولا يخفى على أحد حجم تزايد ثقافة الحصول على الاعتماد المؤسسي للمستشفيات، حيث يتضح ذلك من خلال افتتاح المنظمات الدولية للاعتماد مكاتب إقليمية، وزيادة عدد المستشفيات المعتمدة، بالإضافة إلى تدشين المؤسسات الرقابية المحلية لمنهجيات ومستويات اعتماد مصنفة من مرحلة التأسيس إلى مراحل متقدمة من التشغيل والاستمرارية.
يبقى السؤال المحوري في هذه الظاهرة: ما هي المقومات الأخرى الموازية لبناء مستقبل قوي للمستشفيات، خصوصاً مع تزايد التحديات الصحية والتطور السريع في التقنيات الذكية؟
أولاً: ثقافة التعلم والابتكار، لا ينبغي الاعتماد فقط على دور المشاركة العامة في الندوات وورش العمل بل يجب التوجه إلى مستوى يفوق ذلك من خلال صناعة المؤتمرات التفاعلية الدولية وربطها بواقع القضايا الصحية المعاصرة، مع التركيز على الاستثمار في البحث العلمي وتبني موقف المبادرة في خلق بيئة تشجع على دراسة التطورات الطبية وإيجاد حلول مبنية على الأدلة.
ومن الجيد الإشارة له، أن دراسة استطلاعية أجريت في البرتغال شملت 95 مسؤولاً من مجالس المستشفيات كشفت أن المستشفيات المصنفة كـ"منظمات تعلم متقدمة" لديها فرصة أكبر بخمس مرات لتطوير الابتكار مقارنةً بـ"منظمات التعلم الأساسية".
لا يقتصر التعلم على استهلاك المادة العلمية، بل تشمل عناصر أخرى مثل التعلم من الفشل، وتدشين مقاييس أداء معيارية، وتفعيل مجالس استشارية للمرضى، حيث تلعب جميعها دوراً هاماً في تعزيز توجّهات.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة الوطن البحرينية
