اﻹستراتيجية والآليات التنفيذية في لائحة الترقيات بالمؤسسات البحثية التابعة لوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، تتضح فى قواعد التشكيل والإجراءات المنظمة لسير العمل باللجان العلمية الدائمة، وتؤكد على انها ليست مجرد لائحة إدارية صامتة، بل هى فى حقيقتها «بنية الحوكمة العلمية» التى يُبنى عليها مستقبل البحث التطبيقى، وتُصاغ من خلالها القيمة الحقيقية للألقاب الأكاديمية بهذه المؤسسات.
اللجان العلمية الدائمة: بين فلسفة التنظيم وضرورة الإنجاز
لم يعد الهدف من إنشاء اللجان العلمية الدائمة قاصرًا على فحص الإنتاج العلمى للباحثين أو تقييم مساراتهم الأكاديمية عند التقدم للترقى إلى الدرجات العلمية الأعلى، وإنما تجاوز ذلك ليصبح آلية مؤسسية لضبط جودة المعرفة المنتجة داخل المؤسسات البحثية، وضمان اتساقها مع الاحتياجات الوطنية ومتطلبات التنمية المستدامة.
إن قواعد التشكيل والإجراءات المنظمة لعمل هذه اللجان تمثل الإطار العام الذى يحقق غايتين متلازمتين:
تطوير الأداء البحثى والابتكارى بما يضمن إنتاجًا علميًا رصينًا قادرًا على تقديم حلول واقعية للتحديات القومية.
ضمان نزاهة وموضوعية التقييم عبر تبنّى أحدث أساليب التحكيم العلمى التى تستند إلى معايير الكفاءة، والأثر التطبيقى، والقيمة المضافة للمعرفة.
وبالتالى، فإن الحصول على اللقب العلمى الأعلى لا يُفترض أن يكون تتويجًا لمسار كمّى من النشر، بل نتيجة طبيعية لمسار نوعى من الإسهام الفعلى فى بناء المعرفة التطبيقية.
الأطراف المعنية: شبكة متكاملة لضمان جودة القرار العلمى
تتشابك عملية التقييم العلمى داخل منظومة اللجان العلمية الدائمة مع عدد من الأطراف الفاعلة، لكل منها دور محدد فى تحقيق الشفافية والكفاءة، وهم:
الباحثون والأساتذة المساعدون من أعضاء هيئة البحوث، باعتبارهم المتقدمين للإنتاج.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من مجلة نقطة العلمية
