أعلنت وزارة التربية عن استمرار الإدارات المختصة في أعمال دراسة وتحليل ملاحظات استطلاع الرأي الإلكتروني حول المناهج الدراسية، والذي طُرح سابقاً عبر تطبيق «سهل» الحكومي، وشهد تفاعلاً واسعاً من مختلف فئات المجتمع التربوي.

وأوضحت وزارة التربية أن الاستطلاع سجل مشاركة كبيرة بلغت 194,542 ألف مشاركاً، توزعت بين 74,038 ألف من منتسبي وزارة التربية بنسبة 38.1%، و120,504 ألف من أولياء الأمور بنسبة 61.9%، وهو ما يعكس مستوى الثقة والتفاعل مع جهود الوزارة في تبني نهج تشاركي لتطوير المناهج.

وبيّنت الوزارة أن نتائج الاستطلاع أظهرت تنوعاً في فئات المشاركين من الميدان التربوي، حيث تصدّر المعلمون بمختلف تخصصاتهم قائمة المشاركين، تلتهم فئة رؤساء الأقسام، ثم الموجهون الفنيون، فيما ساهم مديرو المدارس والمديرون المساعدون في دعم هذا الحضور التربوي، بما يعكس اهتمام مختلف المستويات التعليمية بالمشاركة في تطوير المناهج.

وأفادت الوزارة بأن أعمال التحليل انطلقت وفق منهجية علمية متقدمة، حيث تواصل الإدارة العامة للتوجيه والبحوث والمناهج دراسة بيانات الاستطلاع باستخدام برامج متخصصة وأنظمة تحليل مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي، أسهمت في تصنيف الملاحظات بدقة ضمن محاور منظمة تسهّل عملية استخلاص النتائج.

وأشارت وزارة التربية إلى أنه تم تزويد إدارات التوجيه الفني للمواد الدراسية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ببيانات دخول خاصة تتيح لها الوصول إلى قاعدة بيانات الاستطلاع، والاطلاع على الملاحظات وتحليلها، تمهيداً لإعداد تقارير تفصيلية لكل مادة دراسية وفق اختصاصها، بما يعزز تكامل الأدوار ودقة المخرجات.

وأكدت أن آلية العمل تعتمد على تنظيم البيانات ضمن أطر تحليلية مترابطة، تتيح قراءة شاملة للملاحظات، ورصد الأنماط المتكررة، وتحديد الأولويات.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الجريدة