تامر عبد الحميد (أبوظبي)

يواصل متحف التاريخ الطبيعي أبوظبي، خلال شهر مايو، إثراء معرفة الزوّار وتحفيز روح الاكتشاف لديهم من خلال برنامج حافل بورش عمل تفاعلية وتجارب عملية مصمَّمة لمختلف الفئات العمرية. حيث يدعو المتحف الجميع لاستكشاف أسرار الطبيعة، من الأنشطة العائلية الإبداعية، إلى الجلسات الصحية والفعاليات الحصرية، في دعوة مفتوحة للتعلّم والابتكار طوال الشهر.

أنشطة مختلفة

يقدّم المتحف للزوّار عدداً من الأنشطة المختلفة وورش العمل المميزة، منها «جولات معمارية قصيرة»، وهي جولات إرشادية تكشف الرؤية المعمارية في المتحف، حيث تلتقي الهندسة بجمال الطبيعة، و«سفاري الظلال» وهي تجربة تحويل الضوء إلى حكاية باستخدام الأيدي وأشكال بسيطة، حيث يبتكر المشاركون ظلالاً لحيوانات ويقدمون عروضهم خلف شاشة مضيئة، في تجربة تمزج بين العلم والإبداع والأداء. ومن خلال «أصدقاء من ورق» يمنح المشاركون الخيال شكلاً ومجسماً في هذه الورشة التفاعلية، حيث يتحول الورق إلى كائنات تنبض بالحياة. وفي «تحدي التمويه» يخوض المشاركون تجربة فنّ التمويه في مشاركة تفاعلية، حيث يضع الأطفال أشكال حيوانات على خلفيات طبيعية مختلفة لمعرفة مدى قدرتها على الاندماج.

ومن خلال اللعب، يكتشف المشاركون كيف تساعد الألوان والأنماط الحيوانات على البقاء والتكيّف في بيئاتها، إلى جانب استحداث برامج «ما بعد المدرسة»، حيث يحوّل المتحف العلوم إلى تجارب حيّة تضجّ بالمرح خلال برامج مخصَّصه لما بعد المدرسة. وقد صمِّمت كل جلسة لتكون دعوة مفتوحة للتساؤل، ومساحة حرة للتفكير والابتكار بعيداً عن القوالب الجاهزة.

متعة ومعرفة

وقالت علياء الحوسني، ضابط برامج في «متحف التاريخ الطبيعي»: تسهم فعاليات المتحف في ترسيخ ثقافة الاستكشاف العلمي من خلال تقديم تجارب تعليمية تفاعلية تجمع بين المتعة والمعرفة، ما يشجِّع الزوّار من مختلف الأعمار على طرح الأسئلة، والتجربة، والاكتشاف بأنفسهم. كما يتم تبسيط المفاهيم العلمية وربطها بالحياة اليومية، ليصبح العلم أكثر قرباً وإلهاماً للجميع.

وتابعت: تم تصميم الأنشطة بعناية لتكون شاملة وتفاعلية، بحيث يمكن لكل فرد من أفراد العائلة المشاركة وفقاً لاهتماماته ومستوى فهمه. فهي تجمع بين عناصر اللعب والتعلّم والتحدي، ما يتيح تجربة مشتركة للأطفال والشباب، تعزِّز التواصل والتعلّم الجماعي.

ورش تفاعلية

وحول كيفية مساهمة ورش العمل التفاعلية مثل «مختبر الضوء: الألوان والظلال»، و«نشاط الطباعة بالشمس»، في تبسيط المفاهيم العلمية للأطفال، قالت الحوسني: تبسِّط هذه.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الاتحاد الإماراتية