أظهرت مؤشرات الأداء المعتمدة في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026 مشاركة واسعة تجاوزت 23,500 طالبًا وطالبة في المدارس الحكومية والخاصة، حيث شملت المبادرة 19 مدرسة حكومية استفاد منها 8,909 طلاب عبر 154 محاضرة توعوية نفذها 30 محاضرًا وبإجمالي 115.5 ساعات توعوية، فيما شارك 14,628 طالبًا وطالبة من 16 مدرسة خاصة من خلال 138 محاضرة قدمها 25 محاضرًا وبإجمالي 103.5 ساعات توعوية، بما يعكس اتساع نطاق المبادرة واستدامة تأثيرها مقارنة الفصل الدراسي السابق.

تقدير الأداء والتوسع تأتي هذه التوسعة ثمرة تعاون وتكامل مؤسسي في إطار حرص الجانبين على تعزيز جودة البرامج التوعوية داخل المدارس ومواءمتها مع احتياجات الطلبة ودعم الأدوار التربوية للكوادر التعليمية وأولياء الأمور، بما يسهم في ترسيخ منظومة تعليمية متوازنة تجمع بين التحصيل الأكاديمي والبناء القيمي.

تسهم مبادرة «أجيال» في ترسيخ مفاهيم التسامح والانتماء والمسؤولية المجتمعية، وتمكين الطلبة من استيعاب أدوارهم الإيجابية في المجتمع عبر محتوى توعوي تفاعلي يعالج القيم والسلوكيات بأسلوب عصري قريب من واقع الطلبة، الأمر الذي انعكس في ارتفاع مستويات التفاعل واستجابة المدارس وتنامي الطلب على.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من الإمارات نيوز