أمل بنت سيف الحميدي **
يشهد العالم اليوم تحوّلًا جذريًا في فلسفة التعليم، حيث لم يعد التركيز منصبًا على الحفظ والتلقين بقدر ما أصبح موجّهًا نحو بناء التعلم العميق القائم على الفهم والتحليل والتطبيق. تشير دراسة فريمان وآخرون (2014) إلى أن هذا التحول مدفوع بنتائج أبحاث علمية واسعة أكدت أن مشاركة المتعلم في بناء المعرفة تعزز من قدرته على الاستيعاب طويل المدى وتطوير مهارات التفكير العليا. فقد أوضحت دراسة دونلوسكي وآخرين (2013) أن أسلوب الشرح الذاتي يُعد من التقنيات الفعّالة في تحسين تعلم الطلبة وأن التعلم النشط يُسهم في رفع مستوى الفهم والتحصيل الأكاديمي.
وفي هذا الإطار، يوضح تقرير منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (2019)، نتائج برنامج التقييم الدولي للطلبة (PISA 2018) ما يعرفه الطلاب وما يمكنهم القيام به، أن تقييم التعلم لم يعد يقتصر على استرجاع المعرفة، بل يركز على قدرة الطلبة على توظيفها وتطبيقها في سياقات حياتية.
وفي ضوء هذا التحول نحو تقييم قائم على الفهم والتطبيق، تبرز استراتيجية فاينمان كأحد النماذج التطبيقية الفعَّالة التي تجسد مبادئ التعلم العميق بصورة عملية وبسيطة. ووفقًا ليونج (2019)، تُعرَّف استراتيجية فاينمان بأنها أسلوب يقوم على تبسيط المفاهيم من خلال شرحها بلغة واضحة كما لو كان المُتعلم يعلّمها لغيره، مع التركيز على كشف الفجوات المعرفية وإعادة بناء الفهم.
تقوم هذه الاستراتيجية على فكرة محورية مفادها أنَّ أفضل طريقة لفهم أي مفهوم هي القدرة على شرحه بلغة واضحة ومبسطة، وكأنَّ المتعلم يقدمه لشخص آخر. وتنسجم هذه الفكرة مع ما توصلت إليه دراسة تشي وآخرين (1994)، التي أظهرت أن الطلاب الذين مارسوا الشرح الذاتي أثناء تعلمهم لمفاهيم في الفيزياء حققوا فهمًا أعمق وأداءً أفضل مُقارنة بالطلاب الذين اكتفوا بقراءة الحلول دون تفسيرها. كما تدعمها نتائج دراسة فيوريلا وماير (2013)، التي أظهرت أن الطلاب الذين قاموا بشرح المحتوى للآخرين أو تعلّموه بهدف تدريسه حققوا فهمًا أعمق وتنظيمًا أفضل للمعرفة مُقارنة بغيرهم. وبذلك، فإنَّ استراتيجية فاينمان لا تُعد مجرد تقنية دراسية، بل تمثل تجسيدًا عمليًا لمبادئ علمية راسخة في التعلم.
وعند الانتقال إلى السياق الخليجي، نجد أنَّ دول المنطقة تبذل جهودًا ملحوظة لتطوير أنظمتها التعليمية بما يتماشى مع متطلبات الاقتصاد المعرفي......
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
هذا المحتوى مقدم من صحيفة الرؤية العمانية
