أكملت وزارة التربية والتعليم إعداد الهياكل الامتحانية الخاصة باختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الأكاديمي 2025-2026، وذلك لجميع مواد المجموعة «أ» النظرية التي تستهدف الطلبة من الصف الثالث حتى الثاني عشر في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق المنهاج الوزاري.

الإطار العام للهياكل الامتحانية

وبدأت إدارات مدرسية ومعلمون تدريب الطلبة على نماذج الأسئلة وآليات الإجابة المعتمدة ضمن تلك الهياكل.

وأكدت إدارات مدرسية أن الهياكل تمثل دليلاً واضحاً للطلبة والمعلمين، كونها توضح نواتج التعلم المستهدفة، وطبيعة المهارات المطلوبة في كل مادة، إلى جانب نوعية الأسئلة والأوزان المخصصة لكل جزئية، الأمر الذي يسهم في رفع جاهزية الطلبة وتقليل رهبة الاختبارات النهائية.

تفاصيل الهياكل وتوزيع الأسئلة

و بحسب الهياكل المعتمدة، شملت الاختبارات مواد التربية الإسلامية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والعلوم الصحية، حيث تتضمن الهياكل توزيع الأسئلة وفق المهارات والمعايير الدراسية، إضافة إلى توضيحات خاصة بطريقة الإجابة ومتطلبات كل سؤال.

التدريب والتطبيق في المدارس

وفي هذا السياق، أكدت إدارات مدرسية أن المعلمين بدأوا بالفعل تخصيص حصص تدريبية داخل الصفوف لمراجعة الهياكل مع الطلبة، وشرح.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من الإمارات نيوز