مع «سراج» أصبحت المعلومة أقرب، والمراجعة أسهل، والثقة خلال الاختبارات أكبر... بهذه الكلمات لخصت الطالبة الأردنية أسماء النعيمي تجربتها مع مشروع المساعد التعليمي الذكي الأردني، بوصفه تجربة لا تكتفي بتقديم إجابات، بل تسعى لإعادة تشكيل علاقة الطالب بالدراسة نفسها.

وقالت أسماء لـ «رويترز»، في لقاء نشر اليوم، إن المنصة سهلت عليها دراسة المواد المختلفة «من خلال الشروحات الواضحة والأنشطة التعليمية المتنوعة، واللي ساعدتنا نفهم الدروس وتثبت المعلومات بطريقة أسهل»، مضيفة أن «سراج» وفر للطلبة طريقة سهلة وآمنة للوصول إلى المعلومة في أي وقت مما جعل التعلم أكثر مرونة.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

هذا المحتوى مقدم من صحيفة الجريدة