مدير «التطبيقي»: التقدم في تصنيف «التايمز» للتأثير والاستدامة يعكس جودة الأداء المؤسسي والأكاديمي - ثمّن الدعم المتواصل من القيادة السياسية ومساندة وزارة التعليم العالي لتعزيز مسيرة التطوير والتميز - الفجام: الهيئة ماضية في تنفيذ خططها الإستراتيجية لتعزيز جودة التعليم والتدريب والبحث العلمي وخدمة المجتمع

الفجام: الهيئة ماضية في تنفيذ خططها الإستراتيجية لتعزيز جودة التعليم والتدريب والبحث العلمي وخدمة المجتمع

أكد مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د.حسن الفجام أن التقدم الذي حققته الهيئة في تصنيف «التايمز» للتأثير والاستدامة THEImpact Rankings 2026 يعكس جودة الأداء المؤسسي والأكاديمي ونجاح خطط التطوير والتحسين المستمر في مختلف المجالات.

وقال د.الفجام، في تصريح لـ «كونا»، ان الهيئة حققت تقدما لافتا في التصنيف العالمي بانتقالها من الفئة (1501+) عالميا في عام 2025 إلى الفئة (801-1000) عالميا في عام 2026، معتبرا أن هذه القفزة النوعية تعزز مكانة الهيئة بين مؤسسات التعليم العالي الأكثر إسهاما في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

وأوضح أن هذا التقدم يعكس التطور المستمر في أداء الهيئة ومخرجاتها التعليمية والتدريبية، ويؤكد نجاح الجهود المبذولة لتعزيز جودة التعليم والتدريب والارتقاء بالبحث العلمي وتوسيع نطاق الشراكات المجتمعية والمؤسسية بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة ورؤية دولة الكويت المستقبلية.

وأضاف أن تصنيف «التايمز» للتأثير يعد من أبرز التصنيفات العالمية التي تقيس مدى إسهام مؤسسات التعليم العالي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة من خلال.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه


هذا المحتوى مقدم من صحيفة الأنباء الكويتية

إقرأ على الموقع الرسمي


المزيد من صحيفة الأنباء الكويتية

منذ 54 دقيقة
منذ ساعتين
منذ 6 ساعات
منذ 5 ساعات
منذ 7 ساعات
منذ ساعة
صحيفة الوطن الكويتية منذ 5 ساعات
صحيفة الراي منذ 17 ساعة
صحيفة الجريدة منذ 4 ساعات
صحيفة الوطن الكويتية منذ 5 ساعات
صحيفة الوطن الكويتية منذ 8 ساعات
صحيفة القبس منذ 9 ساعات
صحيفة القبس منذ 4 ساعات
كويت نيوز منذ 9 ساعات