تواصل نقابة الاتحاد الوطني للتعليم محاولات الضغط على وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة من أجل تخفيض ساعات العمل الأسبوعية لأساتذة السلك الابتدائي لـ18 ساعة أسبوعية، مستندة في ذلك على أهمية هذا التوقيت المهني على المستوى البيداغوجي، أي مساهمته في تمرير كل مضامين المقرر الدراسي، وعلى المستوى القانوني بحكم أن 18 ساعة هي مدة العمل اليومي للموظف العمومي.
ورفضت نقابة الاتحاد الوطني للتعليم، في دراسة حول ساعات عمل أساتذة الابتدائي، تصريحات وزير التربية الوطنية، محمد برادة، بأن الانخراط في مسار الإصلاح يقتضي بالضرورة دعماً مؤسساتياً مؤدّى عنه بما يجعل تخفيض عدد ساعات العمل أمراً مستحيلاً، بل إن المنطق يقتضي زيادة عدد ساعات العمل.
وفي هذا الصدد، ذَكَّرت النقابة وزير التعليم بالتقرير الموضوعاتي مهنة الأستاذ على ضوء المقارنة الدولية الصادر عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، مشيرةًَ إلى أنه يؤكد بشكل صريح أن أستاذ التعليم الابتدائي يشتغل أربع (4) ساعات أسبوعياً إضافية دون أي مقابل، في ما سماه التقرير نفسه ساعات تضامنية.
وتساءلت النقابة عينها كيف يستقيم الحديث عن دعم مؤسساتي مؤدّى عنه، في الوقت الذي يشتغل فيه الأستاذ ساعات إضافية مجانية وباعتراف مؤسسة دستورية رسمية؟ ، مشددةً على أن هذا المعطى وحده يفنّد منطق تبرير الزيادة في ساعات العمل، ويُظهر أن النقاش الحقيقي ينبغي أن ينصبّ على ترشيد الزمن المدرسي، وإنصاف الأستاذ، وربط الإصلاح بجودة العمل لا باستنزاف الموارد البشرية .
واعتبرت الدراسة أن التوقيت الثلاثي يشكل مرجعاً بيداغوجياً ناجحاً في تحديد حجم 18 ساعة أسبوعيا لعمل أستاذ الابتدائي، مستدركةً أن مرسوم رقم 916-05-2 بتحديد أيام ومواقيت العمل بإدارات الدولة والجماعات التربية يشكل المرجع القانوني المحدد لعدد أيام العمل (5 أيام) وسقف التوقيت اليومي (إلى غاية 16:30).
وفي ما يتعلق بالتوقيت الثلاثي كمرجع بيداغوجي لتحديد 18 ساعة، أوضحت الدراسة أنه من الناحية البيداغوجية، أثبتت تجربة التوقيت الثلاثي أن الاشتغال بـ 18 ساعة أسبوعيا يضمن تمرير جميع مضامين المقرر الدراسي ولا يستدعي أي تكييف لامتحانات المستوى السادس ابتدائي ويحسن جودة التعليمات واستثمار الزمن المدرسي
وبخصوص المرسوم 2.05.916 كمرجع قانوني لخمسة أيام وسقف 16:30، سجلت الدراسة أنه ينص في مادته الأولى على أن تحدد أيام وتوقيت العمل بإدارات الدولة كالتالي: العمل لمدة خمسة أيام في الأسبوع (الإثنين إلى الجمعة)
وتوقيت العمل اليومي من 08:30 إلى 16:30 ، مشددةً على أن أستاذ التعليم الابتدائي باعتباره موظفا عموميا يعمل بإدارة عمومية، فإن تنظيم عمله يجب أن يحترم عدد أيام العمل القانونية الخمسة .
واستغربت النقابة إصرار الوزارة، ومعها النقابات المشاركة في الحوار القطاعي، على تعليق الحسم في ملف تقليص ساعات عمل الأستاذ على ما ستفضي إليه دراسة اللجنة الدائمة لتجديد البرامج والمناهج، في حين أن المحدد الحقيقي لعدد ساعات العمل يرتبط أساساً بعدد الأساتذة المتوفرين وعدد القاعات الدراسية، وليس بالمقرر الدراسي في حدّ ذاته، مبرزةً أن المقررات والبرامج تظل قابلة للتكييف البيداغوجي مع أي عدد من ساعات العمل يتم تحديده قانونياً للأستاذ، بما يضمن احترام الإطار القانوني من جهة، وجودة التعلمات من جهة أخرى.
هذا المحتوى مقدم من مدار 21
